Presentamos el enlace a nuestro trabajo final, realizado de manera colaborativa entre Jennifer Chelsea Gagliardo Varela, Sissy Elizabeth Santos Roque, Carolina Toraño Quintana y una servidora. https://imirlimpio.blogspot.com/ Este trabajo consiste en una serie de actividades de temática medioambiental, destinado a alumnos turcos adolescentes (de 17 años de edad), que están terminando el nivel de español correspondiente a un A2 (según el MCER), después de tres años estudiando español. Este está enmarcado en la Semana Medio Ambiental que realiza el colegio una vez al año para que los alumnos tomen conciencia de los problemas medioambientales, pero, sobre todo, para que reflexionen sobre las posibles soluciones y propongan las suyas propias.
JUSTIFICACIÓN: La siguiente secuencia didáctica la he diseñado basándome en el libro del alumno Nuevo Prisma. Curso de español para extranjeros. Nivel A2 . (Equipo Nuevo Prisma. Edinumen, 2013). El grupo de meta al que va dirigida serían adolescentes de entre 14-15 años en un centro privado internacional, por lo que el aula es multilingüe siendo el inglés la lengua intermediaria para la comunicación. Estos alumnos cuentan con conocimientos previos sobre el funcionamiento de una lengua ya que, como mínimo, además de su LM conocen una L2; es por eso que poseen estrategias de aprendizaje que les facilitan la adquisición del ELE (por ejemplo realizar conexiones entre lenguas próximas). Es un grupo de alumnos especialmente motivado por los temas de carácter social y medioambiental, por lo que trabajar sobre la conservación de espacios naturales les puede resultar atractivo. En general, su estilo de aprendizaje es visual y necesitan mejorar la producción a nivel tanto escrito